Police pour dyslexie ?
Interlignage double ?
L’accueil, un mot un peu galvaudé...
On en parle beaucoup, mais quelle réalité dans nos établissements ?
Souvent réduit à l’injonction de la règle...
Alors voici un document qui redéfinit le sens de l’accueil et offre des pistes, des pratiques dont certaines nous sont familières et d’autres finalement facilement réalisables.
De quoi préparer la rentrée...
Bonne lecture !